George Siemens plantea un nuevo paradigma en la
enseñanza, el conectivismo, una nueva perspectiva educativa que
me ha generado un caos, como él mismo lo plantea.
En este camino de la
educación en lo personal aprendí de manera conductista, en la licenciatura conocí
el conigtivismo, trato de aplicar el constructivismo a mis
clases y en la maestría me plantean otra perspectiva distinta, la
sociocultural. Ahora EL CONECTIVISMO, es interesante conocer como se aborda la educación desde distintas teorías; con este nuevo concepto queda reflexionar antes de
emitir una opinión. Los espacios de información y el aprendizaje cambia; ya no
solo se da en la escuela, hay otros espacios de conocimiento.
Quiénes Siemens, porqué plantea esta propuesta, para qué y a quién va dirigida.
George Siemens es un teórico en
la enseñanza en la sociedad digital. Es el autor del artículo Conectivismo:
Una teoría de la enseñanza para la era digital y del libro Conociendo el
conocimiento, una exploración del impacto del contexto cambiante y de las
características del conocimiento.
Fue director asociado del Learning Technologies Centre en
la Universidad de Manitoba, y ha aceptado un puesto en la Universidad de
Athabasca.[]
En 2008, Siemens y Stephen Downes diseñaron e impartieron
en línea un curso abierto sobre "open teaching".
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